2024年度菊里高校イギリス研修 事後学習
共に過ごし学びあうコミュニティー、楽しみ学び成長するわたし
【主催】
名古屋市立菊里高校
- 参加生徒が、研修の意義や目的を共有し、学びあい助け合うラーニングコンミュニティとなる。
- 個々の生徒が、研修における探究ミッションを持ち、研修が良き学びの機会となり、事後の生活にも生かすことができる。
【事後学習のねらい】
現地研修の学びと気づきを共有しよう
【対象】イギリス研修参加者
【日時】2025.4.23（水）15：45-17：40
【プログラム】
1：学びと気づきを共有しよう
1）事後学習の進め方
2）現地研修をふりかえって-1－全体アイスブレイク－
-1．心に残っている景色
-2．美味しかったもの
-3．日本と違ってびっくりしたこと
-4．特に印象に残っているプログラム
3）グループ作りと自己紹介
4）現地研修をふりかえって-2－自分自身を見つめて深める－
-1．日本と違ったこと（自分の普段の暮らし、行動、考え方など）
-2．気づいたこと（自分の考え方や意識など）
-3．学んだこと（新しく知ったこと、できるようになったこと）
-4．もっとこうだったら、こうしたかったと思うこと（自分の可能性）
2：自分の変化・成長を見つめよう
1）振り返りの4つの視点のうち、1～3をグループで共有
2）自分自身の変化から「研修に参加して良かった！」と思うこと…①
3）全体共有
4）現地研修からこのワークまでを振り返り、感想発表
3：現地での体験を学びに変えよう
1）グループ替えと自己紹介
2）現地研修をよりよくするためのアイデア出し
-1．振り返り4つめ「もっとこうだったら」について、
過去の自分へのアドバイスを書き出す
-2．グループで出し合い、言えることを話し合う…②
4：2024年度の募集に向けて、「参加者の声」として伝えたいこと
1）ここまでのワークの振り返り
2）研修経験者として伝えたいメッセージ
今後の報告会などで、経験者としてプレゼンテーションをすると仮定
ワーク①②を振り返り「参加してみたい！」と思えるような心を動かす呼びかけを考える
3）全体発表
4）振り返り、感想共有
◆事前学習のプログラムはこちら
第1回：https://nied.love-hug.net/2024/12/24/report-14/
第2回：https://nied.love-hug.net/2025/01/22/report-15/